5月9日下午，文法学院在会议室召开大学英语ESP教学改革推动会，文学院院长张凡、副院长赵鸿瑜、大学英语教研室主任（副主任）、支部书记、骨干教师参加了会议。

赵鸿瑜对ESP教学改革的主要问题进行了梳理讲解，包括ESP的定义、分类、与专业英语和一般用途英语的区别，以及下一步改革的内容和方向。公共外语第二教研室主任赵净以“土建工程ESP英语课程建设”为题对其教研室负责的ESP英语课程建设情况进行了分享，其他教研室也汇报了各自的教改进度和初步成果。

与会老师积极参与讨论，推动会气氛热烈融洽。通过探讨，大家对大学英语ESP教学改革的定位和方向、课程框架内容及课时分配达成了更清晰的共识，明确了ESP教学重点在语言，目的是培养学生在特定学科里的语言能力而非传授学科内容，是以特定专业领域内容为依托来呈现专业特有的语言现象和特征，从而提高专业范围内的英语交际能力。