本学期公外四教研室开展了以“分享•交流•提升”为主题的说课活动。此项活动正式开始于第三周，每周安排一名说课教师，共持续九周的时间。每次的说课活动中，相关教师就某节课或某个知识点的备课思路，上课方式和课堂活动设置等教学环节进行了分享和解说，其他教师也积极提问，各抒己见，气氛十分热烈。

通过说课活动，大家普遍认为受益匪浅。首先，大家做到了资源共享。个人的手头资源总是有限的，但把大家的资源集中起来，便是一个小小的资源库。其次，一人说课，大家受益。说课的过程也是各种观点和思想激烈碰撞的过程。不论对说课教师本人还是其他教师而言，都是一种教学理念认识上的升华和教学经验的充实。而最为重要的是，每一位教师将说课活动中所得到的启示和反思带进自己的课堂，使学生成为最终的受益者。