法学 专业培养方案(030101K)
一、学制、修业年限及授予学位
学制:4年,修业年限3-6年
授予学位:法学学士学位
二、培养目标
本专业以习近平法治思想为指导,以适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的实际需求为导向,依托学校的优势学科、行业影响与类型丰富的法学实践基地,在实践教学和工程法律等方面开展特色教育,注重行业指导教师协同育人,侧重法律素质与职业能力相结合,培养德法兼修,具备良好的法律职业道德修养和人文社会科学素养,系统掌握法学基本理论、基本知识和主要法律,获得法律职业技能基本训练,能够运用法学理论和方法分析、解决问题,具有清晰严谨的法律逻辑思维能力、较强的法律服务能力和创新创业能力,具有国际视野,了解相关工程法律知识的复合型应用法治人才。
毕业生既适合到法院、检察院、律师事务所等从事专门性的法律职业工作,亦适合到行政机关、企事业单位从事与法律相关的管理、法务工作。
三、毕业要求
法学专业学生应能够运用法学理论和法学专业知识解决法律问题,掌握基本的法律解释方法,了解各类诉讼与仲裁程序,从事基础性的法律事务。
具体而言,法学专业毕业生应符合以下知识、能力、素质方面的要求。
1. 知识要求
①掌握法学基本理论和基本知识;
②掌握法学各学科的专业知识,形成主要的法律知识体系;
③掌握与法学专业相适应的通识课程知识;
④了解与法学专业相关联的工程法律知识。
2. 能力要求
①法律逻辑思维严谨,独立思考能力较强;
②能够综合运用专业知识分析和解决法律问题;
③法律文书写作规范,语言表达清晰;
④具有自主获取与更新专业知识的学习能力和利用创造性思维方法开展科研与创新创业实践的能力;具备较高的计算机操作能力和外语能力。
3. 素质要求
①热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,掌握中国特色社会主义理论体系,具有正确的世界观、人生观、价值观;
②具有法治精神和法律职业道德修养,养成健全的职业人格、强烈的法律职业认同感,具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感;
③掌握法学思维方法和研究方法,具有终身学习的良好习惯;
④达到大学生体质健康标准,具有健康良好的身体素质;能够正确评价自我,正确对待挫折,具有良好的心理素质。
四、主干学科及相近专业
1. 主干学科:法学
2. 相近专业:知识产权、社区矫正
五、核心课程
习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、商法、知识产权法、国际私法、国际经济法、劳动法。
六、毕业学分要求
课堂类型 | 课程模块 | 课组名称 | 课程性质 | 学分要求 |
第一课堂 | 通识教育 | 思政课程 | 必修 | 17 |
创新创业 | 必修 | 4 |
体育 | 必修 | 4 |
工具基础 | 必修 | 20 |
专业教育 | 专业基础课 | 必修 | 39.5 |
专业核心课 | 必修 | 42.5 |
专业方向和拓展 | 限选 | 14.5 |
第二课堂 | 第二课堂 | 综合素质拓展 | 必修 | 9.5 |
综合能力拓展 | 选修 | 4 |
公共艺术 | 选修 | 2 |
文化素质 | 选修 | 2 |
合计 | 159 |
七、课程设置与毕业要求对应关系矩阵(H-高,M-中等,L-低)
课程体系 | 知识要求 | 能力要求 | 素质要求 |
1-① | 1-② | 1-③ | 1-④ | 2-① | 2-② | 2-③ | 2-④ | 3-① | 3-② | 3-③ | 3-④ |
通识教育课程模块 |
思政课组 | | | H | | | | | H | H | | | H |
创新创业课组 | | | | | | | | H | H | | | H |
体育课组 | | | | | | | | | H | | | H |
工具基础课组 | | | H | | | | | H | H | | | |
专业教育课程模块 |
司法制度概论 | H | | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民法2-物权法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民法3-侵权法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民法4-合同法(上) | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
证据法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
刑法2-分论 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
商法2- 企业公司法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
认识实习 | | L | | | M | | | | H | H | H | |
中期实习与 社会实践 | | M | | | H | H | H | H | H | H | H | H |
法律诊所实习 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | H |
毕业实习 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | H |
毕业论文 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | H |
习近平 法治思想概论 | H | | | | H | | | M | H | H | H | H |
法理学 | H | | | | H | | | M | H | H | H | |
宪法学 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
中国法律史 | H | | | | | | | H | H | H | H | |
法律职业伦理 | H | | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民法1- 民法总则 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民事诉讼法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
刑法1-总论 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
刑事诉讼法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
经济法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
商法1- 商法总论 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
劳动与社会保障法1-劳动法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
知识产权法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
国际法 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | |
行政法与行政 诉讼法1 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
行政法与行政 诉讼法2 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
国际私法 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | |
国际经济法 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | |
商法3-证券法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
商法4-保险法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
商法5-票据法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
商法6-海商法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
商法7- 企业破产法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
水利法 | | | | H | H | H | H | M | H | H | H | |
建筑法 | | | | H | H | H | H | M | H | H | H | |
知识产权法 实务 | | | | H | H | H | H | M | H | H | H | |
政府采购法 | | | | H | H | H | H | M | H | H | H | |
工程合同管理 | | | | H | H | H | H | M | H | H | H | |
律师与公证 制度 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | |
法律文书学 | | | | | H | H | H | H | H | H | H | |
立法学 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
法律逻辑 | H | | | | H | | | H | | H | H | |
仲裁法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
法律诊所 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | H |
案例研习 | | H | | | H | H | H | H | H | H | H | |
模拟法庭实训 | | | | | H | H | H | H | H | H | H | H |
财税法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
劳动与社会保障法2-社会保障法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
环境资源法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
人格权法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民法4- 合同法(下) | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
民法5- 婚姻家庭法 | | H | | | H | H | H | M | H | H | H | |
法律英语 | | | H | | | | | H | H | H | H | |
英美合同法 (双语) | | H | | | | | | H | H | H | H | |
第二课堂模块 |
综合素质 拓展课组 | | | H | | | | | H | H | | | H |
综合能力 拓展课组 | | | H | | | | | H | H | | | |
公共艺术课组 | | | H | | | | | H | H | | | H |
文化素质课组 | | | H | | | | | H | H | | | H |
八、指导性教学计划(附件2)